niedziela, 11 czerwca 2017

Dzień Strażaka

          Witajcie, kochani czytelnicy 😃. Czas na porcję majowych wspomnień, bo trooochę się u nas działo. Na początku miesiąca w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Strażaka. Sposób obchodzenia tego święta nie był jednak zwyczajny. Zorganizowano dla nas wycieczkę do prawdziwej remizy strażackiej! Wyobrażacie sobie? To oznaczało, że mogliśmy zobaczyć na własne oczy strażaków i miejsce ich pracy 🚒. Dodatkowo okazało się, że strażaków możemy zobaczyć całkiem niedaleko naszego przedszkola. 

Na początku panowie strażacy pokazali nam swoje stroje i atrybuty, których używają podczas wezwania. Opowiedzieli, w jaki sposób i w których sytuacjach ich używają. W dalszej kolejności mieliśmy możliwość obejrzeć z bliska najprawdziwszy...wóz strażacki!!! 🚒 Trzeba przyznać, że nie tylko chłopcy mieli z tego powodu niezłą frajdę 😉. Pozwolono nam nawet wejść do wozu i przez chwilę posłuchać wyjących syren. Później zaprezentowano nam sposób, w jaki strażacy przemieszczają się na ześlizgu strażackim, gdy nadejdzie wezwanie. Doszliśmy do wniosku, że strażacy muszą być baaaardzo zwinni i szybcy. Ostatnią atrakcją było rozwinięcie strażackiej drabiny, która dosięgała prawie do nieba! Pokaz był niesamowity. Byliśmy pod wrażeniem, jaką wysokość może osiągnąć. 

Oczywiście okazało się, że większość chłopców z naszego przedszkola w przyszłości chciałoby zostać zawodowymi strażakami 😄. Mamy nadzieję, że ich marzenia się spełnią! 



























 

niedziela, 9 kwietnia 2017

Tydzień Autyzmu

          2 kwietnia - czy wiecie, dlaczego w tym dniu cały świat "świeci" na niebiesko? Kolor niebieski utożsamiany jest autyzmem - coraz częściej diagnozowanym zaburzeniem neurorozwojowym. Kwiecień to miesiąc, w którym szerzymy świadomość ludzi na temat tego zaburzenia i jednoczymy się ze wszystkimi, których autyzm dotknął. Z okazji obchodzonego na całym świecie Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, nasze przedszkole zorganizowało Tydzień Autyzmu, który pełen był ciekawych wydarzeń💙.
     Tydzień rozpoczęliśmy konsultacjami ze specjalistami, którzy pracują z osobami z autyzmem. Rodzice zaniepokojeni rozwojem swojego dziecka mieli możliwość porozmawiać, poznać specyfikę stosowanych działań. Ponadto mogli poznać pracę naszej placówki, obejrzeć uporządkowane sale, oznakowania w postaci piktogramów, symboli i znaków.
       W kolejnych dniach odbyło się wydarzenie zorganizowane dla dzieci z naszego przedszkola. Wszyscy, ubrani w kolor niebieski, wzięliśmy udział w zajęciach i zabawach dotyczących tematyki autyzmu. Na początku wysłuchaliśmy tekstu - opowiadania o chłopcu, u którego zdiagnozowano autyzm. Dzięki temu mieliśmy możliwość poznania i zrozumienia, jakie są przyczyny trudnych zachowań i w jaki sposób mogą się objawiać. W dalszej kolejności obejrzeliśmy film, w którym także przedstawione zostały ciekawe informacje na temat specyfiki funkcjonowania osoby dotkniętej autyzmem. Poza tym mieliśmy do wykonania zadania - musieliśmy ze związanymi nogami poruszać się, zrozumieć wysłuchany tekst w języku angielskim, za pomogą języka migowego zakomunikować określone informacje. Wiecie co? Okazało się, że osoby z autyzmem muszą pokonać wiele trudności w codziennym życiu. Na koniec wspólnie zatańczyliśmy do piosenki pt. "Wielka siła"👥.
           Zwieńczeniem Tygodnia Autyzmu był "Niebieski marsz"💙. Jego celem było szerzenie świadomości Opolan na temat autyzmu. Wyruszyliśmy na spacer ulicami Opola i szliśmy według wyznaczonych wcześniej punktów. Dotarliśmy w miejsce, gdzie w rytmach wiosennej muzyki zatańczyliśmy "niebieski taniec". Wysłuchaliśmy także fragmentów książki p. Agnieszki Kossowskiej "Duże sprawy w małych głowach". Na koniec dotarliśmy na Rynek, by wspólnie zaśpiewać piosenkę Majki Jeżowskiej "Wszystkie dzieci nasze są", by w ten sposób pokazać, że dla nas nie ma żadnych granic i akceptujemy wszystkich. Podczas marszu rozdawaliśmy przechodniom przygotowane wcześniej ulotki na temat autyzmu. 
              Tydzień był pełen wrażeń. Przypomniał nam, jak ważna jest równość i wsparcie👫, którego potrzebują osoby dotknięte zaburzeniem, czy niepełnosprawnością. Kierując się ogólnodostępnym hasłem na koniec napiszemy: "Nie bądź zielony w temacie autyzmu. W kwietniu bądź niebieski"💙💙💙. 

















          

niedziela, 2 kwietnia 2017

Nie tylko o autyzmie

            Do przedszkola „Bajka” uczęszczają dzieci w wieku 2,5-6 lat. Oprócz zapewnienia naszym dzieciom odpowiedniego przygotowania do szkoły, pamiętamy o wszystkich sferach rozwoju. Prowadzimy zajęcia językowe, rytmiczne, muzyczne, plastyczne, zajęcia z kynoterapii. Dbamy o wszechstronny rozwój dzieci, zwracając szczególną uwagę na występujące trudności, które utrudniają ich funkcjonowanie.
         Autyzm dziecięcy i Zespół Aspergera należą do grupy tzw. całościowych zaburzeń neurorozwojowych, które ujawniają się równocześnie w poszczególnych sferach funkcjonowania. Jedna z najbardziej widocznych trudności dotyczy deficytu umiejętności społecznych. To w przedszkolu dziecko po raz pierwszy uczy się nawiązywania kontaktów, radzenia sobie ze stresem, samodzielności. Z tego właśnie powodu często pierwszymi osobami, które zauważają nieprawidłowości w rozwoju dziecka są nauczyciele wychowania przedszkolnego.
            To oni, przebywając na co dzień z dziećmi, zauważają specyficzne sygnały, mogące świadczyć o istniejących zaburzeniach. Wnioski z obserwacji konsultowane są z terapeutami i psychologiem pracującym w „Bajce”. W dalszej kolejności odbywają się rozmowy z rodzicami, a także ewentualna propozycja skierowania dziecka do ośrodka diagnozującego. W związku z tym, że do naszego przedszkola uczęszczają dzieci posiadające orzeczenie o niepełnosprawności, stworzone zostały odpowiednie warunki, wspierające ich prawidłowy rozwój. Otoczenie jest oznakowane za pomocą piktogramów, symboli i znaków; usuwany jest nadmiar bodźców. W przedszkolu znajduje się miejsce, gdzie dziecko może się wyciszyć i odpocząć. Prowadzone są zajęcia z zakresu  Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, m.in. specjalistyczne zajęcia z psychologiem, zajęcia logopedyczne, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, kynoterapia. W procesie organizacji oddziaływań koncentrujemy się nie tylko na trudnościach wynikających z istniejących zaburzeń, ale także na mocnych stronach wychowanków.
            Serdecznie zapraszamy do Przedszkola Niepublicznego „Bajka” w Opolu na bezpłatne konsultacje
i porady, które odbędą się 03.04.2017 r. w godz. 9:00-12:00 (zapisy pod nr tel. 77 454 47 10)

Najbliższe ośrodki:
1. Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
w Opolu
te. 77 454 92 16; 77 454 92 17
2. Fundacja „Prodeste”
tel. 77 441 77 07
3. Stowarzyszenie „Jednym Słowem” - poradnia diagnostyczno-konsultacyjna
tel. 77 454 91 25
4. Manus Papilio - integracja sensoryczna
tel. 501 309 110